为提升2026届本科毕业生毕业论文质量，提升指导效能，12月23日，医学院在学术报告厅召开毕业设计（论文）指导培训会。会议由杨璐老师主讲，医学院2026届毕业设计（论文）指导教师参加。
会上，杨老师结合往年毕业设计（论文）抽检中发现的初稿逻辑混乱、格式不规范、文献引用不严谨等共性问题，强调师生需高度重视初稿撰写工作，指导教师要切实履行指导职责，全程跟进、精准把关。同时，杨老师明确了初稿提交、导师审阅、修改反馈等关键时间节点，要求各环节紧密衔接，保障论文工作全流程规范化管理。针对指导过程中出现的难点问题，杨老师提出了“明确要求+定期汇报进度”的解决思路，建议指导教师通过定期组织线上答疑等形式，帮助学生梳理研究框架、优化论证逻辑。最后，杨老师还分享了文献检索技巧、论文写作实用工具等，帮助教师提升指导效率，助力学生高效完成高质量论文。
此次会议有助于指导老师进一步明确毕业论文指导工作的重点方向和具体方法，为后续指导工作的有序开展奠定了坚实基础。老师们纷纷表示，将以高度的责任心和专业的指导能力，帮助学生解决论文撰写过程中遇到的各类问题，推动2026届本科毕业设计（论文）质量再上新台阶，切实培养学生的科研思维与学术规范意识。
